最近在一个特定的班级中，学校后勤团队的两名工作人员将锯锯带入班级，并发现了12个桌子，用于将腿切成2厘米。
他们说这是学校要做的。
然后我问总经理，答案驱使我。事实证明，这就是教育主管的内容。该类需要两个表。
当时，我真的在寻找可以运行此系统的人。为什么我需要达到两个高度才能参赛？
我怀疑地发现了以下信息：
最初，本文的内容来自“中小学生近视的预防和控制研究”。原文为第3条第2款“（3）积极改善教育条件，为学生创造良好的视觉环境。
1.确保教室中的所有学生都在使用正确的眼睛距离。教室课桌的前边缘应与黑板至少2米。书桌后边缘与木板之间的水平距离：小学时小于8米，初中时小于8米。
5米
2.根据国家要求的标准，提供符合学生身高的课桌椅或配备课桌和可调节椅子。
“那是对的。
我没有寻找针对特定国家的标准，但是我觉得不再需要它们了。
考虑周到，总体要求只是最后一句话“有调试桌和椅子”。仅此而已，但是在农村地区很难实现这种可调式。
实现目标很困难，因此我们的基础学校可以找到实现目标的途径。
没有条件可以创建条件。
高度不是那么简单，但是很短吗？
但是，桌子和椅子的高度是两到三个，学生可以完全适应。
您能说只有3或2个学生高吗？
我们这一代人正在联合双人餐桌上学习，但没人能看到，因为餐桌不健康。
此外，学生的接受程度也不同，我从未见过教科书游戏。
领导力的核心是好的。不切实际的国家标准仅用于“纠正”不合格的学校。这是违法的。
为了暂时达到标准，不仅会损坏桌子和椅子。
这确实是：
3个桌子和椅子的高度如何，2个桌子的下部如何，但是它们的高度是多少？
测试是可悲的，但是健康和友好。
这次你怎么说呢？